Дорогие друзья!
В мае 2021 года в НЦСИ состоится Международный форум искусств «Детская биеннале в Национальном центре современных искусств Республики Беларусь». С 6 мая по 13 июня в стенах НЦСИ по адресу ул. Некрасова, 3 будут демонстрироваться арт-проекты детей и молодежи, театральные постановки, а также творчество юных художников, актеров, музыкантов.
Программу форума дополнят лекции, круглые столы, презентации, творческие мастер-классы, концерты, образовательные программы для детей и взрослых, участие в пресс-конференциях и общение с представителями СМИ.
Если у вас есть идеи, которые вы хотите презентовать в рамках биеннале, заполняйте заявки до 20 апреля. Проекты, прошедшие отбор, будут включены в программу форума.
Заявка на участие в программе I-го международного форума искусств «Детская биеннале в Национальном центре современных искусств Республики Беларусь» (Перформативное направление): https://docs.google.com/forms/d/16GQMT35_7DNfaAOEBV6z_2C5lZoOJjGjo2E3nWOZ-UE/viewform?edit_requested=true
Заявка на участие в программе I-го международного форума искусств «Детская биеннале в Национальном центре современных искусств Республики Беларусь» (Образовательное направление): https://docs.google.com/forms/d/1mySSLXnHneF1kyA6uzRLOrOHQ3L9YPEOWe3EbC5z02Y/viewform?edit_requested=true
Заявки на участие могут подавать творческие коллективы (клубы, студии, объединения), работающие с детской и подростковой аудиторией, а также педагоги и искусствоведы.
Заявки принимаются по двум направлениям: перформативное и образовательное.
Количество участников коллектива для одного проекта (в рамках перформативного направления) – до 8 человек.
Приглашаем детей от 8 до 11 лет в увлекательный мир искусства. Если ваш ребенок любит творить! Если ему интересно, чем печатная графика отличается от оригинальной, если он хочет узнать о современном искусстве и известных художниках, то ждем вас в гости!
Это курс лекций и творческих занятий, непринужденной беседы и расширения своих познаний об искусстве. Коммуникация с кураторами, художниками, знакомство с их творчеством, приобретение навыка «видеть» картину и раскрывать замысел автора, а также многое другое.
